^●  Volumen 2  ^●  Nro. 4 ^●   Enero – Abril 2020

ISSN: 2708 - 7794  |  ISSN-L: 2708 - 7794

 

Currículo de Autores

 

Lyda Lorena Barón Pinto

Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas, Humanidades y Lengua Castellana, Especialista en Gerencia Educacional, Magister en Administración y Planificación Educativa por la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología (UMECIT).

 

Ana Julieta Guillén Márquez

Magíster en Investigación Educativa de la Universidad de Carabobo. Licenciada en Administración, mención Informática de la Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” (UNESR). Profesor Instructor Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” (UNESR) Núcleo San Carlos, estado Cojedes, Venezuela.

 

Pablo Ramón Lorca Noriega

Licenciado en Educación, mención Física en la Universidad de Carabobo. Docente de aula de Matemática y Física en el Ministerio del Poder Popular para la Educación, Estado Carabobo, Venezuela.

 

Yuly Marisol Rivero Silva

Licenciada en Educación, mención Educación para el Trabajo Sub- Área Comercial (Universidad de Carabobo). Docente de la Unidad Educativa Anexo Bella Vista II, Unidad Educativa Anexo Doctor Guerras Méndez y el Instituto Radiofónico Fe y Alegría Santa Teresita, adscritos al Ministerio del Poder Popular para la Educación, estado Carabobo, Venezuela.

 

Carmen Beatriz Soto de Vilani

Doctora en Ciencias de la Educación. Profesora Asociada de la Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” (UNESR) Núcleo San Carlos, Estado Cojedes, Venezuela. Tutor de Tesis de Pregrado y Postgrado.