Calvopiña Freire, D.J., Quiroz Castro, A.J., Salazar Ortiz, I.M. y Pilamunga Asacata, D.E. 2025. Inteligencia artificial como herramienta inclusiva en educación especial y su impacto en el rendimiento académico. Mérito - Revista de Educación. 7, 21 (sep. 2025), 89–102. DOI:https://doi.org/10.37260/merito.i7n21.9.