Calvopiña Freire, D. J., Quiroz Castro, A. J., Salazar Ortiz, I. M., & Pilamunga Asacata, D. E. (2025). Inteligencia artificial como herramienta inclusiva en educación especial y su impacto en el rendimiento académico. Mérito - Revista De Educación, 7(21), 89–102. https://doi.org/10.37260/merito.i7n21.9