González Montoya , A. N. ., Alarcón Ávila, P. J. ., Piloso López, A. M. ., & Palma Tapia, M. M. . (2026). Efectos de la implementación de inserciones curriculares en el desarrollo de competencias educativas en estudiantes de educación básica. Mérito - Revista De Educación, 8(22), 83–94. Recuperado a partir de https://revistamerito.org/index.php/merito/article/view/2078