MUÑOZ JURADO, Y. J.; VELEZ, E. Estrategias metodológicas que utilizan los docentes en la enseñanza de la Ley de Ampere bajo el enfoque de Díaz y Hernández. Mérito - Revista de Educación, [S. l.], v. 2, n. 6, p. 184–195, 2021. DOI: 10.33996/merito.v2i6.264. Disponível em: https://revistamerito.org/index.php/merito/article/view/264. Acesso em: 4 dic. 2024.