CÓRDOVA TAMAYO, T. K. .; ZAMBRANO, L. .; MENDIETA TOLEDO, L. B. . La ética como ejercicio vinculante y de esperanza de la praxis pedagógica en maestros universitarios. Mérito - Revista de Educación, [S. l.], v. 3, n. 9, p. 234–242, 2021. DOI: 10.33996/merito.v3i9.717. Disponível em: https://revistamerito.org/index.php/merito/article/view/717. Acesso em: 3 feb. 2025.