Calvopiña Freire, D. J., Quiroz Castro, A. J., Salazar Ortiz, I. M. y Pilamunga Asacata, D. E. (2025) «Inteligencia artificial como herramienta inclusiva en educación especial y su impacto en el rendimiento académico», Mérito - Revista de Educación, 7(21), pp. 89–102. doi: 10.37260/merito.i7n21.9.