A. N. . González Montoya, P. J. . Alarcón Ávila, A. M. . Piloso López, y M. M. . Palma Tapia, «Efectos de la implementación de inserciones curriculares en el desarrollo de competencias educativas en estudiantes de educación básica», merito, vol. 8, n.º 22, pp. 83–94, abr. 2026.