Quintero Galbán, L. G. «Aprender Historia En La Universidad: Enseñanza Mediante Entornos Virtuales. Una Tarea Pendiente De Los Docentes De Ciencias Sociales». Mérito - Revista De Educación, vol. 1, n.º 2, agosto de 2020, pp. 118-25, doi:10.33996/merito.v1i2.49.