Adicción a las redes sociales y el Sentimiento de soledad en adolescentes de la unidad educativa particular Quillacollo Insparqui, en la gestión 2024

• Resumen
• Abstract

El objetivo fue analizar la relación entre la adicción a redes sociales y el sentimiento de soledad en adolescentes de ambos sexos, con edades entre 13 y 18 años. El estudio empleó un diseño no experimental de tipo correlacional con un enfoque cuantitativo, trabajando con una población de 102 estudiantes, quienes participaron en su totalidad. La recolección de datos se realizó mediante el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales e Internet (ARSI) y la Escala de Soledad UCLA, ambos instrumentos sometidos a un riguroso proceso de validación a través del coeficiente V de Aiken. El ARSI obtuvo un valor de significancia de 0,98, mientras que la UCLA alcanzó el valor máximo de 1, lo que asegura la validez y confiabilidad de las mediciones. El análisis estadístico indicó una correlación positiva débil entre la adicción a redes sociales y el sentimiento de soledad, con un coeficiente de correlación de 0,215 según el índice de Pearson (p > 0,030). Estos resultados sugieren que un mayor uso problemático de redes sociales está levemente asociado con un incremento en los niveles de soledad percibida en los adolescentes. Los hallazgos ponen de manifiesto la relevancia de profundizar en el análisis de esta relación y de considerar otros factores que podrían estar influyendo, como variables moderadoras o mediadoras. Esto permitirá un entendimiento más integral del impacto de las redes sociales en el bienestar emocional de los adolescentes.

During the 2024 academic year, a study was conducted at the Unidad Educativa Quillacollo Particular to analyze the relationship between social media addiction and the feeling of loneliness among adolescents of both sexes, aged between 13 and 18 years. The study employed a non-experimental correlational design with a quantitative approach, working with a population of 102 students, all of whom participated in the study. Data collection was carried out using the Social Media and Internet Addiction Questionnaire (ARSI) and the UCLA Loneliness Scale, both of which underwent a rigorous validation process using the Aiken’s V coefficient. The ARSI obtained a significance value of 0.98, while the UCLA scale reached the maximum value of 1, ensuring the validity and reliability of the measurements. Statistical analysis indicated a weak positive correlation between social media addiction and the feeling of loneliness, with a correlation coefficient of 0.215 according to Pearson's index (p > 0.030). These results suggest that a higher problematic use of social media is slightly associated with an increase in perceived loneliness levels among adolescents. The findings highlight the importance of further analyzing this relationship and considering other influencing factors, such as potential moderating or mediating variables. This will allow for a more comprehensive understanding of the impact of social media on the emotional well-being of adolescents.