Mérito, Revista de Educación
Vol. 8 Núm. 22 (2026)

Detección Temprana del Trastorno de los Sonidos del Habla en Niños Menores de Cinco Años: Una Revisión Bibliográfica Fonoaudiológica

Early Detection of Speech Sound Disorder in Children Under Five: A Speech Therapy Bibliographic Review

Ingrid Vera Guerra.
: 19. : PDF:10 EPUB:0

📄 Pág. 2-11

La importancia de las habilidades blandas y el aprendizaje experiencial en la formación de estudiantes en Bolivia

The Importance of Soft Skills and Experiential Learning in the Education of Students in Bolivia

Mariel Edith Barrios Yucra.
: 12. : PDF:6 EPUB:2

📄 Pág. 12-21

Impacto del estrés en el aprendizaje en estudiantes del área de salud: Una revisión sistemática

Impact of Stress on Learning in Health Science Students: A Systematic Review

Ana Rosa Subirats Camacho.
: 24. : PDF:25 EPUB:1

📄 Pág. 22-35

Relación entre la Cultura Física y la Salud Pública

Relationship between Physical Culture and Public Health

Camilo Andrés Morales Rincón , Viviana Gomez Reyes.
: 12. : PDF:6 EPUB:2

📄 Pág. 36-53

Competencias docentes para la planificación curricular en la formación profesional de Educación Inicial

Teaching competencies for curriculum planning in early childhood education professional training

Rosalinda Gardenia Sagñay Yánez, Denisse Ivonne Leon Medrano, Jessica Marlene Ramos Anchundia, Katty Patricia Castro Suárez.
: 0. : PDF:0 EPUB:0

📄 Pág. 54-65

Formación universitaria en educación inclusiva y desempeño docente en la atención a la diversidad

University training in inclusive education and teaching performance in addressing diversity

Anahi Tarcila Morales Escalante, Monica Aracely Suarez Rodriguez.
: 0. : PDF:0 EPUB:0

📄 Pág. 66-76

Formación universitaria en educación inclusiva y desempeño docente en la atención a la diversidad

University training in inclusive education and teaching performance in addressing diversity

Benny Francis Salazar Morales, Geoconda Xiomara Herdoiza Morán.
: 0. : PDF:0 EPUB:0

📄 Pág. 77-87

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